woensdag 10 februari 2010

grofkeramiek

Voor mij een onbekend woord: grofkeramiek. De Romeinen waren er meesters in, maar na hen ging de kennis tijdelijk verloren. In de 13e eeuw werd het door de monniken herontdekt. Nog steeds wordt het in Nederland volop gebruikt. Sinds 1991 is er een stichting die werkt aan het behoud van de kennis door het verzamelen van documentatie over en materialen van grofkeramiek. In 2009 is door de Stichting Historie Grofkeramiek op het internet een Encyclopedie Grofkeramiek gelanceerd. Grofkeramiek zijn van klei gebakken bouwmaterialen.

In de encyclopedie kun je via verschillende ingangen zoeken naar oude steenbakkerijen

maandag 8 februari 2010

genealogie op het internet

Via deze site kun je een stem uitbrengen op de genealogische internetpublicatie die jij het beste vindt. Ik heb gekozen voor de site van Jan Prins. Jan en ik delen een aantal voorouders en ik bewonder met name de zorgvuldigheid waarmee hij de genealogische gegevens verwerkt in zijn website. Er zitten vele uren werk in. Dat besef ik des te meer nu ik zelf probeer een Genealogie Hartman te maken. Die genealogie heb ik gemaakt met behulp van Google Sites in de hoop dat de website snel gevonden wordt door de zoekmachines. Helaas is dat nog niet het geval. In de genealogie volg ik het nageslacht van Hans Hartman vanaf de 17e eeuw. Een voorwaarde is dat men de achternaam Hartman draagt. Via Google Analytics kan ik het bezoek aan de site volgen, maar dat levert momenteel weinig op

Amsterdam in de mist

Amsterdam in de mist on PhotoPeach



Ik heb me aangemeld bij PhotoPeach voor een leukere presentatie van de foto's van zaterdag. Deze keer met een muziekje. De volgende keer zal ik proberen tekst toe te voegen aan de foto's

dwalen door de mist in het Oostelijk Havengebied

Zaterdag heb ik onder leiding van gidsen van het Stadswandelkantoor door het Oostelijk Havengebied van Amsterdam gewandeld. De pakhuizen daar hebben een nieuwe functie gekregen, vaak in combinatie met nieuwbouw. We zijn gestart in restaurant Fifteen in Pakhuis Amsterdam (eigenlijke naam Aziƫ), waar verteld werd over het idee achter het restaurant. Vijftien kansarme jongeren worden daar opgeleid tot kok. Vervolgens een stukje geschiedenis over de ontwikkeling van het Havengebied. De schepen werden steeds groter en dus kwam de haven steeds verder van het centrum van de stad te liggen. Een aantal jaren geleden heb ik het Java- en KNSM-eiland bezocht. Als het niet zo mistig was geweest, hadden we daar nu een prachtig uitzicht op gehad. In de pakhuizen zijn verschillende bedrijven gevestigd, maar ook wordt er gewoond en aan de sociale woningbouw is gedacht. Een prachtig pand is het Lloyd Hotel. Nu een design hotel van 1 tot 5 sterren, vroeger een landverhuizershotel met eigen ontsmettingsgebouw. De wandeling eindigde in Loods 6, waar de aankomst- en vertrekhal van de KNSM was. Ik kon het niet laten via het Java-eiland met zijn mooie grachtjes terug te lopen naar het station












afbeelding 1: entree Fifteen
afbeelding 2: de nieuwbouw torent boven het pakhuis uit
afbeelding 3: in de hal van het Lloyd Hotel
afbeelding 4: het ontsmettingsgebouw voor de landverhuizers
afbeelding 5: detail van de Stoa van Arno van der Mark (KNSM-eiland)
afbeedling 5: "Het gezin" van Dick ten Hoedt in de Loods

zondag 31 januari 2010

21eDingen

Met veel plezier heb ik de 23 Dingen voor de bibliotheken gevolgd. Nu zijn er de 21eDingen voor het hoger onderwijs:
eDing 1: Weblogs
eDing 2: RSS
eDing 3: Stemmen
eDing 4: Videomateriaal zoeken en gebruiken
eDing 5: Video maken
eDing 6: Bellen via internet
eDing 7: Wiki’s
eDing 8: Weblectures
eDing 9: Screencasting
eDing 10: Repositories
eDing 11: Referentieprogramma's
eDing 12: Informatievaardigheden
eDing 13: Plagiaat
eDing 14: Videocommunicatie
eDing 15: Creative Commons
eDing 16: Digitale leeromgevingen
eDing 17: Samenwerkingsomgevingen
eDing 18 tot met 21 zijn nog niet bekend, maar ik begin vast met eDing 2. De diensten van Google vind ik bijzonder interessant om te volgen. Ik gebruik dus ook de Google reader voor de RSS feeds. Soms - nog te vaak - heeft een site geen feed. De Engelstalige Google Reader biedt de mogelijk de URL van de site via "Add a subscription" in te voeren en wijzigingen op de site aan je door te geven. Helaas lukt het niet altijd, bijvoorbeeld omdat de site het verhindert. eDing 3 sla ik - voorlopig? - over. Ik weet niet wanneer ik het kan gebruiken. eDing 4 heb ik toevallig net gedaan in de vorm van een workshop.

eDing 4 en het concert van de bandoneon

Dinsdagmiddag heb ik een workshop van SURFmedia over streaming video gevolgd. Aan de orde kwam de eigen ruimte van studenten en medewerkers om video's in te plaatsen en al dan niet te delen. Dat is meteen het grote verschil met YouTube, waar delen haast vanzelfsprekend is. Academia is een collectie met veel audio en video uit verschillende archieven, bijvoorbeeld het Polygoon-journaal. Met de Flip hebben we zelf filmpjes gemaakt en geleerd hoe je een virtuele snijmachine kunt gebruiken. Met deze snijmachine markeer je het begin en het eind van een fragment zonder aan het filmpje zelf te komen. Ook YouTube heeft een virtuele snijmachine namelijk TubeChop. Om de oorspronkelijke film op je harde schijf op te slaan en er zeker van te zijn dat het beschikbaar blijft, schijnt het voldoende te zijn om de y in een 3 te veranderen. Het adres moet 3outube.com worden. Die behoefte heb ik niet, dus ik ga de virtuele snijmachine gebruiken in een filmpje over Carel Kraayenhof. Vrijdagavond was ik naar een concert van het NNO met hem als solist. Hij speelde werken van Piazzolla.

zaterdag 16 januari 2010

eDing 10: repositories

Hogescholen profileren zich steeds meer als kennisinstellingen. Er wordt door studenten, docenten en lectoren veel waardevols geschreven. Helaas wordt dat nog te weinig onderkend en daardoor ook te weinig digitaal gepubliceerd. Is niet-gedeelde kennis eigenlijk geen onbekende kennis? Als dat klopt, is het dan niet zonde van het vele werk dat verzet wordt voor het het vergaren van kennis, die vervolgens niet gepubliceerd wordt? Natuurlijk weet ik dat de kans aanwezig is dat het bedrijf waar de student stage heeft gelopen iets met de kennis doet en dat de HBO-Kennisbank de mogelijkheid biedt bachelor- en masterscripties, publicaties van medewerkers, onderzoeksresultaten van lectoraten, leermiddelen van docenten enz. wereldwijd te publiceren. De HBO-kennisbank fungeert als een soort etalage voor de producten van de deelnemende hogescholen. In de praktijk ervaar ik helaas dat te veel opleidingen dit niet zo zien. Men ziet meer beren dan kansen op de weg. Op de HBO-kennisbank kun je trouwens zoeken door een zoekterm in te tikken, eventueel gecombineerd met de Booleaanse operatoren als AND, OR en NOT. Op het resultaat kun je filters toepassen als hogeschool, auteur, soort object, trefwoorden, jaar en taal. Een RSS-feed op interessante onderwerpen behoort tot de mogelijkheden. Op de HBO-kennisbank is een verwijzing naar repositories als Narcis - voor wetenschappelijk onderwijs - en LOREnet - voor het delen van leermiddelen - opgenomen. Een andere repository is lectoren over praktijkgericht onderzoek. Een overzichtje van repositories vind je hier

zondag 10 januari 2010

scheur uw stad!

Van Sinterklaas kregen de collega's en ik een scheurkalender. Onderling werd er geruild en ik eindigde - heel gelukkig - met "Scheur uw stad!". De kalender geeft weetjes over Groningen, Groningers en Groningse gebouwen. Veel dingen weet ik misschien / hopelijk wel, maar het is leuk er nog een keer over te lezen. De onderwerpen geven me vast inspiratie voor dit blog. Onderwerpen die mij bijzonder aanspreken zijn: de stadsmarkeringen, gebouwen uitgelicht, straatnamen, opgeslokt, gesloopt, op volgorde (gebouwen in chronologische volgorde plaatsen), uitzicht en rondje stadsgrenzen.

Dit is de eerste blogpost van 2010. Ik heb gemerkt dat ik het afgelopen jaar meer ben gaan schrijven over mijn "interesses" en minder over mijn web 2.0 - ontdekkingstocht. Google blijf ik het komende jaar volgen, want zeker voor de bibliotheekwereld zijn de activiteiten van Google belangwekkend: "Wat zou Google doen?"

donderdag 31 december 2009


woensdag 30 december 2009

wandelen over Middag

Een leuke traditie voor Hanneke en mij is de winterwandeling, die jaarlijks wordt georganiseerd door de Stichting Oude Groninger Kerken en het Groninger Landschap. Op "derde" kerstdag hebben we vanuit Feerwerd gewandeld over Middag, een oud schiereiland en een prachtig voorbeeld van het wierdenlandschap. We zijn vanuit Feerwerd over het Lukaspad, over de Middagsterweg, langs de Allersmaborg, langs de Reitdiepdijk, naar Aduarderzijl en over de Zijlsterweg weer naar Feerwerd gelopen. Het uitzicht vanaf het zijl in Aduarderzijl is zeer de moeite waard. Het waterschap was druk bezig het hoge water - ontstaan door de smeltende sneeuwmassa - weg te pompen naar de Waddenzee. Middag-Humsterland is een nationaal landschap en er kronkelt veel in het landschap. Wil je het landschap lezen? Probeer te ontdekken waarom iets bijvoorbeeld kronkelt en niet de rechte lijn van A naar B volgt. Voor meer informatie kun je terecht in het vernieuwde Museum Wierdenland

Afbeelding